BIOSFERA

La biósfera: es la parte de la tierra donde se desarrolla la vida, incluye el aire, la tierra y el agua, junto a todos los seres vivos que habitan en ella. La biósfera comprende desde el fondo marino hasta unos 10 kilómetros sobre el nivel del mar.

Ecosistema: es una comunidad de organismos de diversas especies que interactúan entre ellos mismos y con el medio.

Ecosistemas y sus tipos: lagunas, ciudades, islas, bosques, peceras, campo.

Componentes de un ecosistema:

ü  Abióticos: son todos los componentes que carecen de vida, como el aire, la energía solar, los minerales del suelo, las rocas, el agua, entre otros.

ü  Bióticos: son todos los seres vivos, como bacterias, hongos, plantas, animales, entre otros.

Cadenas alimentarias: son las interacciones que establecen los organismos por el alimento. En ellas la materia y la energía son transferidas entre los seres vivos, cuando estos sirven de alimento para otros organismos.

Las cadenas alimentarias están consultadas por niveles según el modo de alimentación de los organismos.

Niveles de la cadena alimentaria	Características
Productores	Está representado por todos los organismos que elaboran su propio alimento, a partir del agua y el dióxido de carbono del aire, a través de la fotosíntesis. Los productores forman la base de toda cadena alimentaria.
Consumidores	Son todos los seres vivos que aprovechan a otros organismos para obtener energía.	Primarios o Herbívoros	Animales que solo consumen plantas. Ejemplo: el conejo y la vaca.
		Secundario o Carnívoros	Organismos que consumen otros animales o parte de ellos. Ejemplo: tigre, león
		Terciarios u Omnívoros	Son los que pueden comer tanto plantas como animales. Ejemplo: el ser humano
Descomponedores	Son todos los seres vivos que aprovechan los restos de animales y de vegetales que caen al agua o al suelo. Enriquecen con los minerales necesarios, el crecimiento de las plantas.

Equilibrio ecológico: es una situación de balance entre los componentes de un ecosistema que se da cuando los seres vivos aprovechan los recursos de la naturaleza y evita que éstos se agoten.

Cuando ocurre algún suceso del cual el ecosistema no pueda recuperarse....

Actividades de múltiplos y divisores

Actividades:

1.       Determina los múltiplos de las siguientes cifras.

a.       12 =                                                                          c. 32 =

b.      6 =                                                                            d. 28 =

2.       Encierra en círculo los múltiplos del 36.

36                 29                     360                       108                10                     210                   180

3.        Determina los divisores de.

a.       45 =                                             d.  210 =                                                   g.  243 =

b.      294 =                                           e.  351 =                                                   h. 64 =

c.       441 =                                           d.  216 =                                                   e. 25 =

4.       Encierra en círculo los números que puedan dividirse entre 2.

470                    526                     29                             2818                     1990                   384                         37

5.       Encierra en círculo los números que puedan dividirse entre 3.

147                      192                     360                           317                           26                  248                      451

6.       Encierra en círculo los números que puedan dividirse entre 5.

275                 200                  485                        278                 197                     195

7.       Encierra en círculo los números que puedan dividirse entre 6.

360                120                  342                        490                  594                          280      

8.       Encierra en círculo los números que puedan dividirse entre 7.

343                           686                           1372                        392

9.       Encierra en círculo los números que puedan dividirse entre 9.

621                       278                     1458                     4896       

10.   Encierra en círculo los números que puedan dividirse entre 10.

320                   1000                    398                    2890                             276       

                                  

Europa en el siglo XV y Petróleo y gas natural

Jueves 17. Cs. Sociales. Europa en el siglo XV

Rutas comerciales: en el siglo XV era difícil para viajas y obtener mercancía, ya que los turcos habían invadido todas las rutas.

Los españoles y portugueses encontraron nuevas rutas hacia Persia, China e India.

Los viajes de los españoles:

ü  Cristóbal Colón en búsqueda de conquistar nuevas tierras realizó 4 viajes.

1er viaje: llegó a la Isla de Guanahaní.

2do viaje: se topó con la isla de Dominicana, Puerto Rico y Jamaica.

3er viaje: encontró la Isla de Trinidad, el golfo de Paria y Macuro en Venezuela.

4to viaje: llegó a Martinica, el golfo de Panamá y las costas Colombianas.

Los viajes de los portugueses:

Los portugueses se aventuraron a explorar por el mar a ver qué encontraban y consiguieron poblaciones como:

Madeira, Azores y llegaron a las Costas de Brasil por desviación del barco a causa de una tempestad.

La economía Europea.

Ciudades como Génova y Venecia comercializaban con los países asiáticos, para obtener:

Telas, Granos, Especias, Flores

V.A.

¿Quién era Cristóbal Colón?

Se desconoce su identidad oficial, pero muchas investigaciones aseguran que nació en Génova – Italia entre 1892 y 1896. Ya para la época se sabía que existían otras tierras, pero Colón logró que se expandiera por fin la imagen de todo el globo terráqueo con la “Terra Incógnita o Nuevo Mundo”  como lo llamó.

Viernes 18. Petróleo y gas natural.

Petróleo de Venezuela Sociedad Anónima (PDVSA): es una empresa estatal venezolana cuyas actividades son la explotación, producción, refinación, mercadeo y transporte de petróleo venezolano.

ü  Fue creada por decreto gubernamental durante le primera presidencia de Carlos Andrés Pérez, luego de la nacionalización de la industria petrolera, dando inicio a sus operaciones el primero de Enero de 1976.

Petróleo: el petróleo crudo es un líquido aceitoso y espeso que tiene un olor muy fuerte, es inflamable y no se disuelve en el agua.

Composición del petróleo:

ü  Formado por una mezcla de hidrocarburos, que contienen hidrógeno y carbono.

ü  También tiene impurezas como azufre, oxígeno, nitrógeno y metales como Zinc, Baradio, entre otros.

Origen del petróleo:

Se cree que el petróleo y el gas natural, se formaron a partir de la composición de los restos de plantas y animales que se depositaron en el fondo de océanos y grandes lagos. Durante millones de años, estos restos orgánicos estuvieron expuestos a temperaturas altas y así se trasformaron en petróleo y gas natural.

Importancia del petróleo:

El petróleo y el gas natural son importantes, ya que son las primeras fuentes de energía de uso industrial y doméstico, además son el principal ingreso económico de nuestro país por su exportación.

Son recursos naturales no renovables que pueden agotarse, por lo que su uso debe ser racional.

V.A.

Los residuos orgánicos que las ciudades producen, pueden transformarse en biogás, un “combustible biológico” que permite poner en funcionamiento cocinas, calentadores, termotanques y neveras.

4to grado...

Martes 15. Sílaba tónica y clasificación de las palabras.

Sílaba tónica: es la sílaba que tiene mayor fuerza de voz en una palabra. Puede ser por su acento ortográfico o prosódico.

Según la sílaba tónica las palabras se clasifican en:

1.       Agudas: son las que tienen mayor fuerza de voz en la última sílaba. Llevan acento cuando SI terminan en N, S ó VOCAL.

2.       Graves: son las que tienen mayor fuerza de voz en la penúltima sílaba. Llevan acento cuando NO terminan en N, S ó VOCAL.

3.       Esdrújulas: son las que tienen mayor fuerza de voz en la antepenúltima sílaba. Siempre se acentúan.

V.A

Acento ortográfico: es un signo gráfico que se escribe sobre una letra para señalar mayor fuerza de voz en una sílaba.

Acento prosódico: se muestra sin tilde, pero se ubica dentro de una sílaba que al pronunciarse tiene mayor entonación.

Actividades:

Completa el cuadro.

Palabras	Separar en sílabas	Agudas	Graves	Esdrújulas
Prosódico
Ortográfico
Serenidad
Calma
Múltiplos
Práctica
Homenaje
Sombrero
Palabras
Carro
Bebé
Chocar
Camarón
Acusar
Español
Metras

Miércoles 16. Múltiplos y divisores.

Múltiplos: son los números naturales que resultan de multiplicar ese número por otro.

Divisores: son los números que dividen a otro en partes iguales.

Criterios de divisibilidad:

1.       Entre 2: todo número que termina en 2, 4, 6, 8 y 0 se divide entre 2.

Ejemplo: 32 – 374 – 276 – 1008 – 50

2.       Entre 3: todo número que luego de sumar sus cifras sea múltiplo de 3, se divide entre 3.

Ejemplo: 813 = 8 + 1 + 3 = 12… como 12 es múltiplo de 3, el 810 se puede dividir entre 3.

3.       Entre 4: todo número que al subrayar sus dos últimas cifras sea 00 o múltiplos de 4, se pueden dividir entre 4.

Ejemplo: 584 = como 84 es múltiplo de 4 (4 x 21), entonces 584 se puede dividir entre 4.

4.       Entre 5: todo número que termina en 5 ó 0, se puede dividir entre 5.

Ejemplo: 65, 80.

5.       Entre 6: todo número que se divide entre 2 y 3 al mismo tiempo, se puede dividir entre 6.

Ejemplo: 12, 36…

6.       Entre 7: se debe cumplir con los siguientes pasos. Tomar la última cifra y multiplicarlo por 2. Restar las cifras que han quedado con el resultado del doble obtenido. Si se consigue un número que sea múltiplo de 7, entonces se puede dividir entre 7.

Ejemplo: 182:

Separamos la cifra de las unidades 18 ---- 2

Restamos el número 18 menos el doble de la cifra de las unidades 2×2=4

18 – 4 = 14                        como 14 es un múltiplo de 7. Por lo tanto 182 sí es divisible por 7.

7.       Entre 9: todo número que luego de sumar sus cifras sea múltiplo de 9, se divide entre 9. (igual a la regla del 3)

Ejemplo: 738 = 7 + 3 + 8 = 18… como 18 es múltiplo de 9, el 738 se puede dividir entre 9.

8.       Entre 10: todo número que termine en 0, se divide entre 10.

Ejemplo: 400, 50

V.A.

Todo número tiene como divisor el número 1 y su misma cifra.

1.       Los números que tengan más de ésos dos divisores se llaman COMPUESTOS.

Ejemplo: divisores del 16 = 16, 1, 2, 4, 8.

2.       Los números que tienen solo de divisores el 1 y el mismo número se llaman PRIMOS.

Ejemplo: divisores del 13 = 13 y 1.